Modul I

Durch die Benennung eines Koordinatoren oder einer Koordinatorin für die Berufs- und Studienorientierung an Förderschulen (StuBO Fö) wird die Entwicklung eines Arbeits- und Aufgabenprofils am Schulstandort notwendig.

Zur Systematisierung der Aufgabenvielfalt eines/einer StuBO Fö und zur Anregung einer inhaltlichen Schwerpunktsetzung der Aufgaben finden sich Hinweise in den Texten dieses Moduls.

Alle Inhalte dieses Moduls I und der weiteren Module II bis V wurden in einem Entwicklungsprojekt des Schulamtes für die Stadt Köln und der Bezirksregierung Köln von Lehrkräften Kölner Förderschulen erarbeitet und in drei Qualifizierungsdurchgängen erprobt und eingesetzt.