-
-
Aktivitäten der Kölner Hauptschulen zum Schulabsentismus.
-
Anmeldeformular für Workshops der KölnerKinderUniversität - Veranstaltungen an der Universität zu Köln.
-
Das PDF beinhaltet das Programm des Arbeitskreises Haushaltslehre/Wirtschaft des Schuljahres 2011/2012
-
Das PDF beinhaltet das Programm des Arbeitskreises Schule/Wirtschaft Köln für das Schuljahr 2011/2012
-
Beispiel wie die Woche an einer Offenen Ganztagsschule aussehen könnte.
-
-
Die Angebote richten sich speziell an Schüler/innen mit Migrationshintergrund sowie an Kinder und Jugendliche aus bildungsfernen deutschen Familien. Ziel von „QuisS“ ist es, durch eine gezielte sprachliche Förderung bessere Schulabschlüsse auf allen Ebenen der Bildungslaufbahn zu ermöglichen. Die teilnehmenden QuisS-Schulen sind Schulen mit einem besonders hohen Anteil an Schüler/innen mit Zuwanderungsgeschichte.
-
Die PDF-Broschüre soll die Kernaufgaben der Jugendämter lesbar für Kinder, Jugendliche und Erwachsene auf den Punkt bringen. Sie entstand zu den bundesweiten Aktionswochen der Jugendämter 2011.
-
Das Projekt Betrieb und Schule (BUS) gibt jährlich ca. 3.600 benachteiligten Jugendlichen im letzten Pflichtschuljahr, die die Schule voraussichtlich ohne den Hauptschulabschluss verlassen würden, die Chance auf eine konkrete Perspektive für einen Ausbildungs- oder Arbeitsplatz. Diese Jugendlichen werden durch eine Kombination schulischen Lernens mit betrieblicher Erfahrung in Förderpraktika auf den Übergang in Ausbildung oder Beschäftigung vorbereitet. Dabei wirken Schule, Arbeitsmarktpolitik und Jugendhilfe zusammen, um den Jugendlichen frühzeitig individuelle Übergänge in Beruf und Arbeit zu ermöglichen.
-
In ihrer neuen Broschüre "Boarding School Program" informieren die Carl Duisberg Centren über die unterschiedlichen Möglichkeiten, einen wichtigen Teil ihrer Schullaufbahn auch in Zeiten des G8 (achtjähriges Gymnasium) an einer amerikanischen, kanadischen oder englischen Boarding School zu verbringen.
-
Broschüre der Carl Duisburg Centren zum Thema Boarding Schools.
-
Informationsbroschüre der Carl Duisburg Centren über High School Year Austauschprogramme.
-
Das Pdf enthält einen Newsletter von Equal zum Thema "Mehrsprachigkeit"
-
"»fit für die wirtschaft ist ein modulares Unterrichtskonzept für Schülerinnen und Schüler der 8. und 9. Klasse, präsentiert von engagierten Mitarbeitern der Citibank – in Zusammenarbeit mit dem Lehrer dieser Klasse. Die Jugendlichen werden in Kurzvorträgen, Übungen und Spielen abwechslungsreich und praxisnah an die für sie wichtigen wirtschaftlichen Themen herangeführt. Dazu zählen vor allem die berufliche Orientierung und der vernünftige Umgang mit dem eigenen Geld."
-
Der Flyer des Programms "Sicher Schwimmen", der Eltern das Kölner Programm "Sicher schwimmen" erläutert. Denn Schwimmunterricht im regulären Schulunterricht reicht nicht aus, Kinder zu sicheren Schwimmern zu machen. Daher kommt den Erziehungsberechtigten eine große
Verantwortung zu. Die Unterstützung in der Schwimmausbildung dient nicht nur der Unfallverhütung, sondern auch der Verbesserung der Muskulatur, Ausdauer und Koordination. Als Freizeitbeschäftigung ist das Schwimmen und Spielen im Wasser durch alle Altersklassen
zudem sehr beliebt. Die Fähigkeit, sich sicher im
Wasser zu bewegen, schafft Selbstständigkeit
und Selbstvertrauen.
-
Der Flyer des Programms "Sicher Schwimmen", der den Kindern Lust auf das Schwimmen macht. Spielen und Schwimmen im Wasser machen riesigen Spaß. Bei Ausflügen zusammen mit der Familie oder den Freunden kann man herrlich toben, Neues entdecken und Tolles erleben. Doch was ist
Wasser überhaupt und was macht es?
-
Informations-Flyer des Verbundes Sportbetonte Schulen Köln.
-
Ein Schaubild als PDF-Datei, das das Zentrale Antragsverfahren für Kölner Hauptschulen im Förderkonzept "Schulmüde" darstellt.
-
-
Handreichung zum institutionellen Zielvereinbarungsprozess zwischen Schulen und Schulaufsicht in NRW des Schulministeriums NRW.
-
Das PDF umfasst eine Handreichung zum Thema Herausforderung Gewalt: Von körperlicher Aggression bis Cybermobbing.
-
Allgemeine Informationen zum Kölner Projekt "Sicher schwimmen!" zur Optimierung
des Schwimmunterrichtes in den Kölner Schulen mit
Primarstufe. Gestartet wurde zum Schuljahr 2008/2009, zuständig sind die KölnBäder GmbH in Zusammenarbeit mit dem Dezernat für Bildung, Jugend und Sport, verschiedenen Ämtern der Stadt Köln sowie dem Ortsverband Kölner Schwimmvereine und der Stadtsportbund Köln.
Die Hauptaufgabe und das sehr ergeizige Ziel von „Sicher schwimmen!“ ist die Schaffung von Voraussetzungen, durch die die Zahl der Primarstufenabsolventen mit Deutschem Jugendschwimmabzeichen Bronze langfristig auf bis zu 95% gesteigert werden soll.
-
Das Pdf informiert über die Leselilli: ein Projekt für Grund- und Förderschulen
-
Der Flyer beschreibt das Bildungsprogramm für Jugendliche "Courage zeigen! - Gegen Gewalt, Rassismus und Antisemitismus". Ein Programm der Landeszentrale für politische Bildung Nordrhein-Westfalen und die BUBER-ROSENZWEIG-Stiftung der Gesellschaften für Christlich-Jüdische Zusammenarbeit Jugendlichen.
-
Information für Schüler über den Schüler/innen - Wettbewerb "Jugend gründet".
-
komm auf tour! Elternbrief auf arabisch
-
komm auf tour! Elternbrief auf deutsch
-
komm auf tour! Elternbrief auf russisch
-
komm auf tour! Elternbrief auf türkisch
-
Kooperationsvereinbarung - Lebensnahes Lernen und Lehren rund um den Klingelpütz. Am 5. Mai 2007 unterzeichneten die Montag Stiftungen, die Stadt Köln und sieben Bildungseinrichtungen rund um den Klingelpützpark eine Kooperationsvereinbarung.
-
Abschrift der PIN-Wand-Plakate im Workshop "Kreative Lernmethoden
Erfahrungsaustausch mit Kollegen/innen" am 15. Februar 2011 auf der StuBO-Jahresarbeitstagung SEK. II in Köln. Open-Space zum Thema: "Mit Zuwanderungsgeschichte zur gelungenen Berufs- und Studienorientierung".
-
Der Leitfaden soll Lehrkräfte an Schulen in Deutschland im Umgang mit dem Thema Zwangsverheiratungen sensibilisieren.
Erarbeitet hat die Integrationsbeauftragte die Publikation gemeinsam mit den Mitgliedern einer offenen Bund-Länder-Arbeitsgruppe.
-
Merkblatt über den Begriff des Einkommens nach der Satzung über die Erhebung von Elternbeiträgen zu Tageseinrichtungen für Kinder und außerunterrichtlichen Angeboten der Offenen Ganztagsschulen.
-
Das Profilpapier wurde mit Beteiligung von Lehrerverbänden und Vertretern des Handwerks und der Wirtschaft erarbeitet. Es zeigt den Realschulen Entwicklungsperspektiven in verschiedenen Bereichen.
-
-
Satzung über die Erhebung von Elternbeiträgen zu Tageseinrichtungen für Kinder und außerunterrichtlichen Angeboten der Offenen Ganztagsschulen.
-
Die Broschüre "START Stiftung - Schülerstipendien für begabte Zuwandere" informiert detailliert über die Voraussetzungen und Ziele der Stipendien.
Die Stipendien soll leistungsstarken und gesellschaftlich engagierten Schülerinnen und Schülern mit Zuwanderungsgeschichte die Möglichkeit zu einer höheren Schulbildung und damit bessere Chancen für eine gelungene Integration bieten.
-
Das PDF beinhaltet Informationen über das Projekt 'Tanz in Schulen' des nrw landesbuero tanz, getragen von der Gesellschaft für zeitgenössischen Tanz NRW e.V.
-
Bewerbungsunterlagen für den WDR5 Wettbewerb "Wir sind Manager".
-
In diesem PDF des Schluministeriums NRW sind die zertifizierten Europaschulen in Nordrhein-Westfalen aufgelistet.